CHI SIAMO
SCOPO E OBIETTIVI DI AVES 3 ODV
Nel 1994 nasce Aves (associazione volontariato per l’educazione alla solidarietà) organizzazione laica senza fini lucro, allo scopo di promuovere l’educazione ai Valori.
In questi 27 anni di attività sono state seguite 33 scuole e 25.000 alunni.
Organizzazione di Volontariato per l’educazione (insegnamento) alla solidarietà umana e sociale.
L’Associazione si adopera per la valorizzazione della singola persona e per il miglioramento della qualità della vita della intera società’ attraverso la formazione di insegnanti sensibili alle tematiche della solidarietà’.
A chi è rivolto
In particolare l’Associazione si rivolge a ragazzi, genitori, portatori di handicap ed anziani attuando interventi di educazione ai valori umani e di prevenzione del disagio.
Educazione
Fin dalle origini l’organizzazione si è impegnata in modo primario all’Educazione ai Valori umani nelle scuole attraverso la rappresentazione di Storie Interattive. Sono state realizzate ben 400 Storie che coprono la totalità delle problematiche dei ragazzi/e in tutte le declinazioni dei valori umani.
Storie Interattive
Le “Storie interattive” hanno lo scopo di risvegliare i valori gia’ naturalmente presenti nell’ animo umano. Sono un programma educativo diretto alla formazione del carattere. La parola “educazione” è usata impropriamente da molti, troppo spesso considerata sinonimo di istruzione”.
Educare e Istruire
La differenza tra Educare e Istruire:
“Educare” significa sviluppare o perfezionare le facoltà intellettuali, fisiche e morali di un bambino o di un giovane per mezzo di precetti, esercizi ed esempi “istruire”, invece, significa insegnare, informare, suggerire idee e dottrine.
L’educazione pertanto è un processo attivo di sviluppo, di crescita e di evoluzione dell’individuo, richiede pertanto modalità di apprendimento diverse da quelle della mera istruzione.
Educare significa portare alla luce i valori e le potenzialità latenti nella profondità dell’essere.
Educazione ed istruzione devono fondersi in un unico obiettivo, quello di formare individui autonomi ed indipendenti, capaci di operare scelte responsabili e consapevoli, in grado di vivere la propria vita in modo creativo e soddisfacente.
Di cosa hanno bisogno i giovani d'oggi?
Di formazione oltre che di informazione, di costruzione oltre che di istruzione. Non è assolutamente vero che i giovani amano soltanto l’aspetto facile e materiale del vivere, come molti mezzi di comunicazione tentano di farci credere.
Sovente la “protesta” giovanile è solo una disperata reazione alla miopia del mondo adulto. I giovani intuiscono che la Verità (i Valori) e’ già presente in loro e desiderano avere nell’ adulto un modello, un faro che rischiari il cammino cosi’ da poter raggiungere la meta con sicurezza. I giovani hanno bisogno di una “scuola della vita” che non sia statica e ripetitiva, ma un continuo stimolo a nuove esperienze .
Una scuola viva, creativa e dinamica. Una scuola con meno cadaveri storici e più entusiasmanti esempi di verità e di vita.
Gli adulti hanno il dovere di proteggerli attraverso un’educazione responsabile e rispettosa della sacralità della vita. Troppo spesso un adulto disorientato e privo di valori e’ causa una falsa educazione. L’attuale sistema educativo (familiare, scolastico, sociale) è più legato all’istruzione, ovvero, al fornire nozioni , a riempire un recipiente che si ritiene vuoto. E’ un sistema che induce a creare competitività e prevaricazione per arrivare all’autoaffermazione. Così si impara a percepire gli altri come concorrenti scomodi e contrapposti. E’ per questo che emerge sempre più chiaramente il bisogno di una vera educazione, di un movimento di educazione della personalità.